Matemaatikamäng, “Mul on, kellel on?”
3,00 €
Mäng “Mul on, kellel on?”
Mängukäik:
Õpetaja jätab ühe kaardi endale ja jagab ülejäänud kaardid õpilaste vahel ära. Mängu alustab õpetaja lugedes valju häälega ette oma kaardile kirjutatud teksti.
Näiteks: „Mul on 20. Kellel on 2+3?“
Õpilane, kellel on õige vastusega kaart, jätkab mängu, öeldes: „Mul on 5.
Kui mäng juba selge, võib seda iga matemaatika tunni alguses aja peale mängida.
Komplektis on 20 piires kaardid (liitmine/lahutamine ning jagamine/korrutamine).
EHK PAKUVAD KA NEED HUVI
Nutikas voolimiskomplekt
Komplektist leiad:
🎨 5 samm-sammulist voolimisjuhisega kaarti – vooli panda, tibu, dinosaurus, lilled ja tigu
🟢 5 looduslikku ja pehmet Nupik voolimismassi: punane, must, valge, roheline ja kollane
👉 Voolimine ei ole lihtsalt tore ajaviide – see rahustab, arendab loovust ja käelist osavust ning õpetab lastel keskenduma ja oma ideid ellu viima.
🤚 Nupik voolimismassid on naturaalsed ja ohutud. Lapse käele nii pehmed ja päriselt mõnus voolida.
🎈 Leiuala loodud kaardid annavad motivatsiooni, et iga laps saaks rõõmu tunda sellest, kuidas tema käte all sünnib uus tegelane või kuju.
Numbrid 1-10
Õpi numbreid ja loendamist mänguliselt! 
Leia õige number vastavalt sellele, mitu sõrme 
on näidatud või mitu eset 
on pildil.
Mängu saab muuta põnevamaks:
Alguses jäta sõrmed 
ja pildid 
– laps leiab sobiva numbri.
Siis võta sõrmed ära ja jäta vaid pildid 
.
Lõpuks otsib laps kõik pildid täiesti iseseisvalt 
.
Lõbus viis arvude ja loendamise õppimiseks! 
Õppemäng, tähestikualus ja kaardid
Lõbus ja hariv mäng, mis toetab laste täheõpet, lugemisoskust ja tähelepanuvõimet.
Mängus on 60 kaarti: 30 pildikaarti sõnaga ja 30 samad pildid ilma sõnata. Lisaks on komplektis tähestikualus takjakinnitustel värviliste tähtedega, kuhu saab sõnu laduda.Laps valib pildi ja otsib sobivad tähed, et panna kokku näiteks KARU, LEHM või KOER. Mängus on nii 3-, 4- kui ka 5-tähelised sõnad.Kahe raskusastmega:
• Alguses saab kasutada sõnaga pildikaarti, et õppida tähti ja nende järjekorda.
• Kui laps on osavam, saab harjutada ilma sõnata kaardiga – häälimise ja mälu arendamiseks.
